Aktualności

image006

Babcia i dziadek to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością i wszystkim, co dobre. Uczniowie klasy 1d przygotowali uroczysty Dzień Babci i Dziadka. W środę 24 stycznia 2024 do szkoły przybyli dziadkowie, by podziwiać występy swoich wnuków. Dzieci przygotowały dla nich przedstawienie pt. „Nasi kochani babci i dziadek”, w którym recytowały wiersze, śpiewały piosenki i tańczyły. Na koniec uroczystości uczniowie wręczyli babciom i dziadkom laurki oraz słodkie upominki. Po części oficjalnej goście zostali zaproszeni na kawę, herbatę i słodki poczęstunek, przygotowany przez rodziców. To była piękna uroczystość, pełna uśmiechu, radości, wzruszenia i dumy. Szczęśliwe i rozpromienione twarze babć i dziadków dały wyraz tego, jak ważne są takie spotkania i chwile spędzone wspólnie z wnukami.

Opracowała: Lidia Pieróg

https://drive.google.com/file/d/1q7JV0_uiVKlcDwShqO4glZnL4sxUgjcc/view?usp=sharing

image002„Oddajmy wesoło, skłaniajmy swe czoło
Skłaniajmy swe czoło Panu naszemu.”

Spiewanie i granie kolęd to jeden z najpiękniejszych zwyczajów związanych ze świętami Bożego Narodzenia, a te z obchodami wydarzeń przyjścia na świat Syna Bożego Jezusa Chrystusa. Kolędowanie zbliża ludzi, buduje między nimi więzi i daje uczucie bliskości. Kolędy zaś przepełnione są ciepłem, dobrem i miłością. Tym wszystkim, czego nam tak często brakuje. Nastrajają nas też optymistycznie - tymi słowami prowadzące koncert „ Raduj się świecie, spotkanie z muzyką , tańcem i słowem” zaprosiły do wysłuchania tego niezwykłego dzieła muzycznego, recytatorskiego i tanecznego.

image002

19 stycznia 2024r w siedzibie Ochotniczej Straży Pożarnej przy ulicy Kilińskiego 27 w Mielcu odbyło się wręczenie nagród laureatom etapu miejskiego Ogólnopolskiego Strażackiego Konkursu Plastycznego dla dzieci i młodzieży „Zapobiegajmy pożarom” Z ogromną przyjemnością i dumą informujemy, że Antoni Falarz uczeń klasy 2c zajął II miejsce w Ogólnopolskim Strażackim Konkursie Plastycznym (w eliminacjach miejskich ) w grupie klas I –III szkół podstawowych.


Cieszymy się z kolejnego sukcesu Antka i życzymy dalszych pomyślnych wyników w konkursach plastycznych.

image005

18 stycznia 2024 klasy pierwsze wybrały się do SCK na sztukę teatralną pt. „Brzechwolandia”. Spektakl w wykonaniu aktorów Narodowego Teatru Edukacji z Wrocławia był okazją do przypomnienia sobie znanych wierszy Jana Brzechwy, takich jak: "Leń", "Skarżypyta", "Samochwała", "Atrament", "Globus", "Znaki przestankowe". „Brzechwolandia” to wspaniała kraina, którą wszyscy powinni poznać. Dzięki niej można zapomnieć o wszystkich zmartwieniach, przenieść się w kolorowy świat marzeń, pełen radości i muzyki. Brzechwolandia uczy, jak powinno się w życiu postępować. Często przecież zapominamy o dobrym zachowaniu w domu, w szkole, na podwórku. Na scenie ujrzeliśmy świat pełen przygód, w którym głównymi bohaterami są zwierzęta (hipopotam, kaczka, stonoga, pies, żaba…) oraz rośliny (pomidor, szczypiorek, kalarepa, groch, cebula…). Zaczarowany świat poezji i piosenki został wykreowany przez aktorów we wspólnej interaktywnej zabawie z najmłodszymi odbiorcami teatru.

Opracowała: Lidia Pieróg

image002

 

Na języku polskim uczniowie klasy 5a mieli okazję wykazać się kreatywnością podczas realizacji projektu „Tajemniczy ogród w naszej wyobraźni”, stanowiącego podsumowanie cyklu lekcji poświęconych omówieniu lektury szkolnej autorstwa Frances Hodgson Burnett. Pracując w grupach, piątoklasiści wykonywali makiety niezwykłego ogrodu przedstawionego w książce, wykorzystując różnorodne materiały imitujące miejsce akcji powieści tak bardzo lubianej przez młodych czytelników. Za oplecionym bluszczem murem ogrodu, wśród ukwieconych rabatek uczniowie umieścili głównych bohaterów lektury: Mary, Colina, Dicka, dla których ogród miał szczególne znaczenie. Projekt stał się świetną okazją do utrwalenia treści lektury, ale również do rozwijania aktywności twórczej, uczył także współdziałania w zespole. Pracę nad makietą zakończyła prezentacja wytworów poszczególnych grup oraz wystawa w sali nr 1.


Ewa Czerwonka, Magdalena Jaskulska

image012

 

Wystawa „Mielec w PRL. Ludzie, miejsca, wydarzenia…”

W mikołajkowym nastroju 6 grudnia 2024 r. klasa 5a wybrała się do Muzeum Historii Regionalnej Pałacyk Oborskich w Mielcu.
Uczniowie wędrując po muzealnych wnętrzach poznali historię Pałacyku Oborskich, obejrzeli zgromadzone eksponaty ukazujące losy jego dawnych właścicieli.

image005

 

Akrobatyka to zajęcie, które zyskuje coraz większą popularność wśród dzieci i młodzieży. W kolejnych zawodach zorganizowanych przez Mieleckie Centrum Akrobatyki wzięły udział uczennice klasy 3 c – Liliana Michalec, Emilia Opałacz i Zuzanna Wojtal, która zajęła III miejsce w swojej kategorii wiekowej.


Gratulujemy !

image001

Jednym z najważniejszych przejawów życia jest oddychanie. Na lekcjach biologii weszliśmy w temat budowy i funkcji układu oddechowego człowieka. W każdej klasie siódmej uczniowie samodzielnie wykonali własne modele klatki piersiowej by w łatwy i eksperymentalny sposób przekonać się jak poszczególne elementy budowy naszego układu oddechowego pracują oraz w jaki sposób wentylujemy nasze płuca. To właśnie podczas wentylacji odbywa się pobieranie i usuwanie powietrza z płuc. Powietrze bogate w tlen dostaje się do płuc podczas wdechu, a następnie, zubożone o część tlenu, w czasie wydechu usuwane jest na zewnątrz. Za wentylację płuc odpowiadają: mięśnie międzyżebrowe oraz przepona. By wykonać taki podstawowy model obrazujący mechanizm działania wentylacji płuc posłużyły nam: butelki plastikowe, baloniki, słomki do napojów, trochę plasteliny i taśma klejąca. Nauka poszła idealnie w parze z praktyką

Opracowała: mgr K. Pruś - Maziarz

image001

 

„Dobrze jest czasem wrócić do dzieciństwa, zwłaszcza w dzień wigilijny, który jest przecież wielkim świętem dzieci.”
Charles Dickens „Opowieść wigilijna”

 

 

Niebanalnie i niezwykle pomysłowo zaprezentowali uczniowie klasy 7b SP 11 w Mielcu podczas lekcji języka polskiego lekturę „ Opowieść wigilijna” i na pewno zachęcili do jej przeczytania. Projekt edukacyjny „Lektura w pudełku” zainspirowany pomysłem polonistki spotkał się z entuzjazmem oraz otwartą i szczerą postawą klasy 7b. Uczniowie mieli „zamknąć lekturę” w pudełku, tzn. włożyć do środka dziesięć rekwizytów kojarzących się z treścią książki, przedstawić krótkie streszczenie z uzasadnieniem wyboru przedstawianych „pomocy .

https://drive.google.com/file/d/1LTUdnE5g7juXaouO6NJysW3LQi_KZQdk/view?usp=sharing

 


Logo wm 24 01104.01.2014r. młodzież wymiany międzykulturowej AFS Polska, przebywający w Mielcu, odwiedzili naszą szkołę i spotkali się z uczniami klasy 8a, 8d,4a oraz z dziećmi przebywającymi na świetlicy szkolnej. W spotkaniu uczestniczyli: opiekun pani Agnieszka Żelazko, nauczycielka j. niemieckiego ZST w Mielcu wraz z młodzieżą - Zela Faruolo z Włoch, Saya Yamamoto z Japonii, Kanat Theduck z Tajlandii, Kevin Revil z Filipin oraz Wojciech Mroczka z Polski . Młodzież ta uczęszcza do mieleckich szkół, ucząc się języka polskiego oraz poznając naszą kultura i tradycje. Sami podzielili się z nami informacjami na temat swoich krajów, tradycji związanych ze świętami oraz celebrowaniem Nowego Roku. Była prezentacja multimedialna, językowy quiz, wspólne śpiewy i sesja zdjęciowa. Inicjatorem spotkania była p. Ewa Czeczot.

image004Projekt edukacyjny jest formą zorganizowanej pracy uczniów wokół konkretnego i rzeczywistego problemu. Podczas pracy nad projektem uczniowie zdobywają wiedzę, rozwijają umiejętności i kształtują określone postawy. Zakłada on większą swobodę i odpowiedzialność uczniów za efekty pracy niż zwykłe zadania edukacyjne, a także wymaga, aby uczniowie ze sobą współpracowali. Projekty edukacyjne umożliwiają odniesienie wiedzy szkolnej do rzeczywistych zagadnień i problemów, uczą ważnych kompetencji społecznych, jednocześnie są sposobem na zwiększenie motywacji uczniów.
Uczniowie klas trzecich biorą udział w międzynarodowym projekcie edukacyjnym z języka angielskiego „Through Christmas till Easter we are making friends”. Podczas trwania projektu (listopad-maj) uczniowie nawiązują nowe znajomości z uczniami z partnerskich zagranicznych szkół, dzięki temu mogą wykorzystać wiedzę zdobywaną podczas lekcji w autentycznych sytuacjach. Celem projektu jest podniesienie kompetencji językowych, ale także poznanie i uwrażliwienie na inne kultury, zwyczaje i tradycje, a także zawarcie nowych znajomości, które mogą być kontynuowane w przyszłości. 

image001

“Dobroć serca jest tym, czym ciepło słońca: ona daje życie.”
Henryk Sienkiewicz

„Nam Henryk Sienkiewicz patronuje” – to hasło XVII edycji wojewódzkiego konkursu pod honorowym patronatem Podkarpackiego Kuratora Oświaty w Rzeszowie, którego organizatorem był Zespół Szkół nr 1 w Nienadówce. Konkurs przeprowadzony został w dwóch kategoriach wiekowych: uczniowie klas IV – VI i klas VII – VIII szkół podstawowych. Zadanie polegało na przygotowaniu pracy literackiej, plastycznej lub prezentacji multimedialnej dotyczącej życia i twórczości pisarza. Do organizatorów dostarczono bardzo dużo prac z całego województwa odznaczających się wysokim poziomem artystycznym. Prace uczniów Szkoły Podstawowej nr 11 w Mielcu zostały zauważone i docenione przez jury konkursowe.

Logo dpsTuż po obejrzeniu szkolnych jasełek , pełni radosnej nowiny o Bożym Narodzeniu, wolontariusze –uczniowie Szkoły Podstawowej nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi wybrali się wraz z opiekunami do Domu Pomocy Społecznej im. Prymasa Stefana Wyszyńskiego w Mielcu i przekazali na ręce Pani dyrektor ośrodka - R. Lazur kartki własnoręcznie wykonane, zawierające świąteczne życzenia. Uczniowie naszej szkoły wyrazili w ten sposób pamięć , szacunek dla osób starszych i chorych , które tam przebywają. Ważne, aby w tym świątecznym czasie dzielić się radością płynącą z tajemnicy Bożego Narodzenia. Dziękujemy wszystkim, którzy pomogli w przygotowaniu pięknych kartek. To postawa na pewno godna podziwu.

Dnia 22 grudnia 2023r. uczniowie klasy VIb oraz uczeń kl. Va pod kierunkiem
p. Marioli Ortyl i p. Magdaleny Jaskulskiej zaprezentowali historię narodzin Jezusa w Betlejem oraz wydarzania im towarzyszące czyli odwiedziny Trzech Króli oraz niecnych zamiarów Heroda. Scenerię opracowała p. Dorota Baltazar, natomiast oprawę muzyczną uczennice naszej szkoły. 

Wyjątkowego uroku dodał także występ gościa specjalnego p. Marcina Pokusa- „Góral z Żywiecczyzny”, który zaprosił całą społeczność szkolną do wspólnego kolędowania.

   

facebook

   

narodowy

   

wolontariat

   

oprowadzacy

   

bip

   
© AB